Kijken naar het Nederlandse onderwijs door een Oekraïense bril
Kijken naar het Nederlandse onderwijs door een Oekraïense bril
Ruim 20 professionals uit de kinderopvang, het basis- voortgezet- en middelbaar onderwijs kwamen naar Huis ten Wolde voor een bijeenkomst van de projectgroep Meertaligheid (Samen voor Ryan) en de gemeente Steenwijkerland. Thema van de middag was de verschillen en overeenkomsten tussen het Nederlandse en Oekraïense onderwijs.
De meeste deelnemers waren nog niet eerder in Huis ten Wolde geweest. Op de plek waar vroeger hotelgasten genoten van de prachtige natuur aan de rand van Steenwijk, wonen nu Oekraïners die gevlucht zijn voor de oorlog in hun land. Het gemeenteteam dat de opvang van Oekraïners coördineert was uiteraard aanwezig. Jannes Mulder (Locatie Coördinator Oekraïne) en Igor Melnychenko (Project ondersteuner en tolk) gaven een inkijk in het reilen en zeilen van de locatie en de uitdagingen waar zij en veel Oekraïners mee te maken hebben.
Hoofdspreker Oksana Filippova lichtte op inspirerende manier een aantal belangrijke verschillen toe in de cultuur en het onderwijs in Oekraïne. Oksana is leerkracht op de taalschool KC Papenvoort, brugfunctionaris, psycholoog en moeder van drie kinderen. Ze liet de aanwezigen kijken naar Nederland en het Nederlandse onderwijs door de culturele bril van Oekraïners die nu in Nederland wonen. Daarnaast gaf ze een aantal effectieve tips voor de klaspraktijk.
Boukje Leusink (Jeugdverpleegkundige bij GGD IJsseland) gaf nog een korte presentatie over het aanbod en de observaties van de GGD bij de begeleiding van Oekraïners. Zij benadrukte hoe belangrijk het is om een vertrouwensband op te bouwen en samen te werken met alle organisaties die zich bezighouden met nieuwkomers zoals gemeente, zorg, sociaal werk en het onderwijs. De gevormde kernteams zijn hier een goed voorbeeld van.
De middag werd op zijn Oekraïens afgesloten. In Oekraïne begint een feestje namelijk niet met taart, zoals in Nederland, maar eindigt daarmee. Met een gevulde maag kunnen de gasten immers tevreden naar huis, zoals dat ook nu gebeurde na een bijzondere middag in Huis ten Wolde.
Meer lezen
Project Meertaligheid (bij anderstalige kinderen)
Het project Meertaligheid bij Anderstalige Kinderen ontwikkelt beleid om meertaligheid te versterken, en ondersteunt organisaties bij de uitvoering ervan.
Alle nuttige websites over meertaligheid op één plek
Sinds dit schooljaar is er een handige Yurls-pagina beschikbaar: een online verzamelplek met betrouwbare internetbronnen over meertaligheid.
Factsheet ouders meertalige kinderen – Ukrainian
Een Oekraïense factsheet met de meest gestelde vragen over opgroeien en onderwijs door ouders van meertalige kinderen in Steenwijkerland.
Jacqueline Driezen over een veilige omgeving bieden
Jacqueline Driezen, directeur bij basisschool ’t PuzzelsTuk, heeft samen met haar team de afgelopen twee jaar veel ervaring opgedaan met...