Projecten
We spraken af zes vernieuwende aanpakken te ontwikkelen, te leren van en met elkaar en om samen te werken vanuit een houding van persoonlijk leiderschap. Allemaal in het belang van het kind.
De eerste 2000 dagen
Dit project richt zich op de belangrijke aandacht die nodig is voor de eerste levensfase van een kind, vanaf de conceptie tot ongeveer 4,5 jaar oud. Uit onderzoek blijkt dat deze periode essentieel is voor de verdere ontwikkeling van kinderen.
Meertaligheid (bij anderstalige kinderen)
Kinderen die opgroeien met een andere eerste taal dan het Nederlands kunnen vaak een steuntje in de rug gebruiken. De projectgroep helpt bij het zoeken naar oplossingen voor dit steuntje, onder andere via trainingen, de adviseur meertaligheid en beleidsondersteuner meertaligheid.
Vaardigheden voor het leven
Het project Vaardigheden voor het Leven richt zich op het ontwikkelen van cognitieve, fysieke, sociale en emotionele vaardigheden van jongeren in de leeftijd van 10 jaar en ouder. Door jongeren in én buiten de schoolomgeving ervaringen op te laten doen, bouwen zij aan hun zelfvertrouwen en leren zij met het leven om te gaan.
Steenwijkerlandse Academie
De Steenwijkerlandse Academie bevordert vernieuwing door kennis te delen en te ontwikkelen binnen Samen voor Ryan. De Academie helpt om alle projecten met elkaar te verbinden en moedigt samen leren aan.
Voltooide projecten
Verkenningsproject: Bewegen
Verkenningsproject: Samenwerken op locatie
Wereldwijs in Steenwijkerland
Vroegsignalering
