Meertaligheid (bij anderstalige kinderen)
Veiligheid en waardering voor de eigen identiteit zijn belangrijke voorwaarden om tot ontwikkelen te komen. Het project Meertaligheid bij Anderstalige Kinderen ontwikkelt daarom beleid om meertaligheid te versterken, en ondersteunt organisaties bij de uitvoering ervan.
Hier gaan we voor
We ondersteunen professionals die werken met anderstalige kinderen. We helpen organisaties een onderbouwde visie op deze kinderen te formuleren.
Kinderen die meerdere talen beheersen, zijn later in het leven beter in staat te anticiperen op hun omgeving. Ze hebben namelijk geleerd bruggen te bouwen in hun hoofd om van de ene taal naar de andere taal te gaan. Als je dit eenmaal beheerst, kan je dit ook toepassen op andere situaties.
Als projectgroep streven we er daarom naar iedereen binnen Steenwijkerland mee te nemen in de positieve effecten van meertaligheid. Deze vaardigheid bij kinderen is niet zomaar aangeleerd. Het duurt al gauw 4 tot 7 jaar en ontstaat ook niet zonder hulp. Daarom bieden we naast visie ook ondersteuning op hoe van visie naar uitvoering te komen. En geven we praktische tips bij de uitvoering.
Zo doen we dat
Map Meertaligheid
(bij Anderstalige kinderen)
In onze map vind je veel informatie over het werken met meertalige en anderstalige kinderen. Je vindt er (samenvattingen van) artikelen, en informatie uit verschillende boeken voor het PO, VO en de kinderopvang. We komen regelmatig bij je langs om de map aan te vullen met nieuwe relevante informatie.
Advies en training
Hans Hardeman, onze adviseur meertaligheid, ondersteunt organisaties met advies over anders-/meertalige kinderen, of bij problematiek die een kind, situatie of ontwikkeling met zich meebrengt. Hij geeft ook (incompany) trainingen interculturele communicatie, en coördineert de taalvoorzieningen voor het PO.
Beleid en ondersteuning
Als organisatie kan je zelf aan de slag met beleid en van visie naar doen. In onze reader, filmpjes en map is hierover informatie te vinden om op basis van wetenschappelijke kennis zelf via praktische tips tot handelen te komen.
Yurls Meertaligheid (bij Anderstalige kinderen)
Op onze Yurls-pagina’s voor netwerkorganisaties en de taalvoorzieningen vind je praktisch lesmateriaal, boeken en achtergrondinformatie, geordend per onderwerp en doelgroep, zoals kinderopvang, kleuteronderwijs, onderwijs aan Oekraïense kinderen, lezen voor meertalige kinderen en voortgezet onderwijs.
Naar de Yurls pagina van Meertaligheid (bij anderstalige kinderen)
Contact met Meertaligheid (bij anderstalige kinderen)
Dit doen we ook
(Incompany) Trainingen
We organiseren diverse trainingen en bijeenkomsten gedurende het schooljaar. Ook incompany. Meer weten?
Activiteiten
Neem deel aan onze boeiende trainingen en bijeenkomsten over meertaligheid bij anderstalige kinderen en interculturele communicatie.
Coachingstraject
We willen kennis rondom meertaligheid graag delen en borgen binnen de organisaties in ons netwerk. Heb je interesse?
Kennis en inspiratie
Meertaligheid Oksana Filippova over de verschillen tussen het Nederlandse en Oekraïense schoolsysteem
In Oekraïne was Oksana eerst leerkracht op een basisschool en daarna docent Engels. Nu is ze NT2 leerkracht en brugfunctionaris en geeft ze regelmatig ...
Meertaligheid Hoe gebruik je anderstalige boeken in de meertalige groep?
In juni gaf onze adviseur Hans Hardeman de training Anderstalige boeken in meertalige groepen. Je kunt de presentatie nu hier bekijken.
Meertaligheid Alle nuttige websites over meertaligheid op één plek
Sinds dit schooljaar is er een handige Yurls-pagina beschikbaar: een online verzamelplek met betrouwbare internetbronnen over meertaligheid.
Meertaligheid Jacqueline Driezen over een veilige omgeving bieden
Jacqueline Driezen, directeur bij basisschool ’t PuzzelsTuk, heeft samen met haar team de afgelopen twee jaar veel ervaring opgedaan met...
Aanstaande activiteiten
Bekijk ook deze projecten
Project De Eerste 2000 Dagen
De Eerste 2000 Dagen faciliteert professionals en ouders om van en met elkaar te leren over zwangerschap, geboorte, hechting, hersenontwikkeling en beweging.
Project Vaardigheden voor het Leven
We versterken de ontwikkeling van cognitieve, fysieke, sociale en emotionele vaardigheden bij jongeren. Zo leren zij zichzelf kennen en bereiden ze zich met zelfvertrouwen voor op deelname...
Project
Steenwijkerlandse Academie
De Steenwijkerlandse Academie bevordert vernieuwing door kennis te delen en te ontwikkelen binnen Samen voor Ryan. Het brengt mensen en kennis bij elkaar, en zorgt voorzichtbaarheid en verbondenheid.
Volg je Samen voor Ryan al?
Wil je alles volgen wat we samen ondernemen op het gebied van samen leren en interprofessioneel samenwerken? Blijf op de hoogte via onze Instagram account!